ジェンダー（社会的性差）の意識がまだ定まっていない子も多い幼児期は、今後の価値観や人格を形成するうえで大事な時期でもあります。小さな子どもたちには、どう話していけばよいのでしょうか。 「先ほどのケースは子どもに色を強制するのがいけないわけで、ピンクが好きな子どもに対し『青も素敵だよ』と選択肢を提示するのは悪いことではありません。男児がピンクを選ぶことに対し、いじめられる心配をする親の声も聞きますが、仮に最初は違和感でからかわれたとしても、多くの場合は見慣れるものです。 　例えば、女児が特撮ヒーローを好きな場合も同様の心配をするかもしれませんが、そのような子ども同士の諍（いさか）いを無限に回避するのは不可能です。親が先回りしすぎることで、子どもの成長過程を阻止してしまわないようにしましょう」（田中さん） 　そして前述の新宿二丁目に同行させたケースに関して、田中さんは「親のエゴに感じる」とのこと。 　 「どんな教育においても発達段階に応じていくべきです。もちろんそれ自体は僕も問題だと考えていますが、現状は残念ながら男女の二分法に基づいて社会が回っています。幼い子どもは周囲の大人やメディアから、“常識”としてそれを学んでしまっています。まずは家庭内で子どもに合わせた内容で話題にするなど、段階を踏んで教えていくことが大事です」（同） 　旧来の価値観と新しい価値観が混在する現在は転換期。混乱してしまうのは当然の現象です。先日も、公共施設や新宿歌舞伎町タワーにジェンダーレストイレが設置され賛否がありました。ただ、その政策や対策がたとえズレていたとしても、議論があることで注目が集まり、多くの人がジェンダーについて考えるきっかけを与えられたことは事実です。 　その際に必要なのが「共通の認識を持つこと」だと田中さんは言います。 「表面的な部分を見るだけでなく、何のためにやっているのかという根底を意識することです。男女の格差をなくすジェンダー平等の達成と、性別にとらわれない多様な生き方の実現という2大目標。これらをしっかり考えていくことが大切です」 　受身の姿勢でいるだけでなく、積極的に書籍などで情報収集し、意識をアップデートしていきたいものです。 ※この記事は女子SPA!とYahoo!ニュースによる共同連携企画です。 ＜取材・文／小政りょう、女子SPA！編集部＞